pg电子游戏:五年级下册暑假作业答案2017语文「完整版」

发布时间:2025-08-16 10:38:51 来源:pg电子游戏

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  谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺立)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(小巧)燥(枯燥)躁(浮躁)准(预备)推(推车)

  梅花香自苦寒来 天连碧波碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝

  大海胸襟宽广 高山立场坚定 太阳光明正大 清泉活泼开朗 白雪纯真无瑕 路灯坚守岗位

  却连第二个 怯连榜首个 诫连第三个 践连第四个 骚连终究一个 艄连倒数第二个

  碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异

  榜首个 榜首个 第二个 榜首个 第二个 榜首个 榜首个 榜首个 榜首个 第二个 第二个 第二个

  P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 才智宫 有答案 P12.13 只需想做,没有做不到的。 爱惜时刻,便是爱惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真懊悔啊,不应该先去游玩,应该先做好自己的作业才干玩游戏。 才智宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“维护盾”,促进万物成长,与人类的联系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我预备上网查资料。演练场 誊写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 才智宫 有答案 P16.17 1.再一次 榜首 能够 2.蜻蜓点水,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡滋味,幽远,漫长。 3答:我的启示是,做任何事,或许只需第二遍、第三遍才干领悟到一些工作、启示。 1力气 看 玩 战士 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而”去 才智宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富便是时刻,有了时刻,什么都能得到。我有时刻、生命、才智这些财富。指挥 操作 严肃 严肃 才智宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中心印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。不和为长江的图像。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假

  P30 一、张大千画虎阅览答案 ①用横线画出描绘山君咬住大千胳膊时大千的神态举动的语句。答案:大千一点也不慌,冷静的伸出右手,笑眯眯的抚摸着山君。 ②“大千尽管受伤了,却画下了山君发怒的神态。”从这句话中,你能幻想一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中领会到了大千是一个怎样的人?答案:说明晰他为了画画,为了画出不同形状的山君,不管自己或许会有生命危险,能够领会到大千是一个能够为了方针而执着寻求、锲而不舍、锲而不舍的尽力的人!二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 啜泣 ) 钩( 钓 ) ( 垂钓 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

  P31 一、给带点词挑选正确的解说 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、

  、颤音 3、迟到 4、传闻三、略四、才智宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——小羊 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

  P32 一、阅览台 ①读一读下面这段话,把下列表明动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆怯的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。越过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)曩昔,正是猴性恶劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何故知今天如此大雾?”孔明曰:“为将而不(知晓)地理,不(知道)有利地势,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估量)今天有大雾,(所以因而)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,理解要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃佩服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事情用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

  P33 挑选恰当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只需)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。 2、(由于)是诸葛亮自己提出只需三天的,(所以)周瑜定他罪他也无线、(尽管)周瑜想暗杀诸葛亮,(可是)诸葛亮终究以他的锦囊妙计使周瑜自叹不如。三、才智宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装腔作势)

  P34 一、门的悬念阅览答案答案:1、由于这是一扇用信赖和爱心制作的,能够使人懂得爱惜和呵护的心灵之门。 2、教训主任:用铁门阻挠踢打,建议用硬堵的方法教育学生。校长:用信赖和爱心使学生懂得爱惜,建议刻画学生美的心灵。二、演练场 ①照姿态,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医师) 马铃薯(马铃薯) 小气(小气)

  P35 ②照姿态,写出意思邻近的词语答案:温暖(温暖) 誉写(誊写) 旧日(往日) 瞭望(远眺) 邻近(周围) 周游(遍游) ③填入恰当表明动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每逢这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,终究帮奶奶(捶)背。三、才智宫下面都是教师的美称,照姿态,在括号里填上恰当的词语。答案:教师是(园丁)——关心学生,体贴入微。教师是(红烛)——焚烧自己,照亮别人。教师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。教师是(春蚕)——吐尽银丝,为别人御寒。教师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培养下一代。教师是(梯子)——默默无闻,协助学生攀爬常识的顶峰。

  P36 ①医治:一路上连一处阴凉的当地也没有改成“一路上很少有一处阴凉的当地”。 ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨帮助物资现已运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损联合的话,不做有损联合的事,才使这个团体攻无不刻,百战百胜。(体、克) ③用波涛线画出下面各组数中调配不妥的短语,并在横线上加以改正极点骄傲 分辩不清 处理事情 约定俗成极端骄傲获得结果 理由充沛

  P37 一、修正下列病句 1.改为:这学期跟上学期比较,有了很大的前进或(她在这学期有了很大前进) 2.改为:赏梅名胜的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅名胜的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在教师和同学们的共同尽力下,咱们班获得了榜首名。或(在教师和同学们的尽力下,咱们班获得了榜首名。)二、才智宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是由于“土”太“小” 想:“想”念是由于“心”“相”印

  P38 一、玩鳖阅览答案 ①幻想一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会当心的,决不让它咬到我。再说校园教师也要求咱们保护小动物并仔细调查它们,这样才干够把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚笨的事?读完短文后,你遭到了什么教育?答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时分,我就敏捷把手移开。通过屡次逗玩,我都平安无事,胆子渐渐的变大了。于是就放松了警觉,忘掉了鳖咬人的赋性,手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后,我感遭到不管何时都要紧记安全。“愚笨是要遭到报复的。”小愚笨受小报复,大愚笨受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能调配的词语用线连接起来保护 隐秘 坚毅的 情绪掩盖 战友 坚毅的 言辞荫蔽 本相 诚实的 性情躲藏自己诚实的 面孔

  P39 ①略三、才智宫节省——(小气) 赞扬——(吹捧) 联合——(勾通)决断——(果断)聪明——(狡猾)计谋——(诡计) 坚强——(固执)

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